23.03.2023
АДЗІНЫ ДЗЕНЬ ІНФАРМАВАННЯ
23 марта учащиеся VIII-XI классов в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» приняли участие в диалоговой площадке на тему «Гордость за Беларусь. Комфорт и уют для каждого» (развитие и совершенствование строительно-промышленного комплекса, жилищного строительства, реализация государственной политики в жилищно-коммунальном хозяйстве).
В ходе мероприятия,ведущие познакомили учащихся с содержанием информационных блоков:
«Строительно-промышленный комплекс – драйвер экономического роста нашей страны»;
«Развитие жилищного строительства в Беларуси»;
«Система жилищно-коммунального хозяйства – для всех и каждого».
Ребята узнали, что строительная отрасль является одной из самых значимых в экономике нашей страны. От эффективности ее работы во многом зависит экономический рост государства и благосостояние граждан.
Основой строительно-промышленного комплекса являются транспортное, промышленное, жилищно-коммунальное, социально-культурное, сельскохозяйственное строительство и проектно-изыскательские работы.
Старшеклассники познакомились с видеороликами: «Как устроен новый высокотехнологичный завод ОАО «БЕЛГИПС»; «Как живут новоселы в Островце – городе-спутнике Белорусской АЭС?».
Ребята обсудили информационную кампанию для развития ответственного отношения жителей страны к отходам потребления, популяризации раздельного сбора мусора и стремления сортировать максимум отходов. А также поделились мнением, что может сделать каждый из нас для решения проблемы бытовых отходов.
В ШАГе3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учащиеся пришли к выводу, что улучшение благоустройства населенных пунктов – это забота не только государства и соответствующих государственных служб, но и, в первую очередь, каждого из нас. Хочется, чтобы и наши люди ценили и поддерживали порядок, ответственно относились ко всему, что нас окружает.
В заключении мероприятия ребята решили активно участвовать в раздельном сборе мусора, продолжить работу по сбору макулатуры, пластика, организовать просветительские беседы-презентации с учащимися младших классов об энерго- и водосбережении. А миротворцы «Школы мира» (учащиеся 8-11 классов) подвели итоги школьного этапа по сбору пластиковых крышечек для благотворительного социально-экологического проекта «Новая жизнь в обмен на крышечки”.
23.02.2023
АДЗІНЫ ДЗЕНЬ ІНФАРМАВАННЯ
23 февраля учащиеся VIII-XI классов в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» приняли участие в диалоговой площадке на тему «Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего» (обеспечение энергобезопасности страны).
Ведущие отметили, что 23 февраля в нашей стране отмечается День защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь. По традиции в этот день принято отдавать дань благодарности и уважения тем, кто мужественно сражался, защищая Отчизну, и тем, на кого в мирное время возложена нелегкая и ответственная служба по защите Родины. Символично, что именно в этот день проходит встреча в рамках республиканского информационно-образовательного проекта ШАГ.
В ходе мероприятия, ведущие познакомили учащихся с содержанием информационных блоков: «Беларусь: энергетика настоящего и будущего»; «Энергосбережение для всех и для каждого».
Ребята узнали, что энергетика – одна из основных отраслей национальной экономики Республики Беларусь. Ее развитие определяется стратегией социально-экономического развития государства и рядом государственных программ. Учащиеся познакомились с фильмом ОНТ о БелАЭС «Станция» из серии «Достояние республики».
В фокусе рассмотрения старшеклассников было: современная энергосистема, энергосберегающие возобновляемые и невозобновляемые источники энергии, атомная электростанция, рациональное использование энергоресурсов.
Во втором информационном блоке ребята рассуждали над вопросами: Какие меры по энергосбережению вы считаете необходимыми?
Как, на ваш взгляд, можно сделать свой дом энергоэффективным?
Ребята, которые принимали участие в проектной и исследовательской деятельности по энергосбережению поделились своими личными впечатлениями и достижениями.
В ШАГе 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учащиеся пришли к выводу, что эффективное использование энергии – ключ к успешному решению экологической проблемы. И самый простой способ уменьшить загрязнение окружающей среды –беречь энергию, то есть, другими словами, расходовать энергию более разумно.
В заключении мероприятия ребята с удовольствием приняли участие в акции «Уходя, гасите свет!».
26.01.2023
АДЗІНЫ ДЗЕНЬ IНФАРМАВАННЯ
Сегодня заседание Школы Активного Гражданина "Гордость за Беларусь. Наука и инновации - настоящее и будущее нашей экономики" прошло необычно: в формате онлайн.
В рамках договора о сотрудничестве с "БарГУ" его провёл старший преподаватель кафедры информационных технологий и физико-математических дисциплин Алексей Игоревич Калько.
Из первых уст ребята услышали, как развивается наука в нашей стране, о достижениях в научно-технической деятельности.
Алексей Игоревич ответил на вопрос о его личных разработках. Это программа по распознаванию и анализу изменений почерка.
В заключении ребята услышали напутственное слово-пожелание успехов в области открытий и инноваций.
22.12.2022
АДЗІНЫ ДЗЕНЬ IНФАРМАВАННЯ
22 декабря проводился очередной проект ШАГ "Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее" (итоги года исторической памяти). На мроприятии присутствовал председатель общественного объединения "Белорусский союз женщин" Ольга Ивановна Бурак.
В первом блоке "Без срока давности " учащиеся познакомились с поисковой работой, которая проводится с целью увековечивания памяти защитников Отечества и жертв войны в республике Беларусь. Узнали о "Книгах памяти", международном проекте "Цифровая звезда", символе единства белорусского народа "Шестерёнка".Во втором блоке "Нам есть чем гордиться, нам есть что хранить" пролистали календарь знаменательных и памятных дат. Он оказался богат на события: 140-летие со дня рождения народных поэтов Якуба Коласа и Янки Купалы, установлен памятник народному писателю Ивану Шамякину и мн.др. Конечно, не остался без внимания и геноцид белорусского народа во время ВОВ:лагерь "Тростянец", мемориальный комплекс "Хатынь" и мн.др. В третьем блоке "Историческая память - связь времён и поколений" сделали акцент на участии в военно-патриотических мероприятиях . Учащиеся решили присоединиться к акциям "Мы - граждане Беларуси", "Цветы Великой Победы ", "Послание ветерану".
24.11.2022
АДЗІНЫ ДЗЕНЬ ІНФАРМАВАННЯ
Сегодня Школа Активного Гражданина собрала учеников 8-11 классов, чтобы раскрыть следующую тему: «Гордость за Беларусь. Наша промышленность – надежный фундамент независимости».
В информационном блоке «Машиностроение – основа и движущая сила экономики нашей страны» ребята узнали о том, что машиностроение является ведущей отраслью, опорой и движущей силой экономики страны, играет важную роль в социально-экономическом и интеллектуальном развитии государства и по праву считается фундаментом всего промышленного комплекса.
Видеоролики о ведущих предприятиях отрасли продемонстрировали, что многочисленная продукция ОАО «МТЗ», ОАО «БелАЗ», ЗАО «Штадлер Минск», СЗАО «БЕЛДЖИ», ОАО «Гомсельмаш», ОАО «Горизонт», ОАО «Витязь», ЗАО «АТЛАНТ», ОАО «Могилевлифтмаш», ОАО «Амкодор» востребована и активно реализуется более чем в 150 странах мира.
Информационный блок «Беларусь – “страна большой химии” содержательно позволил обсудить химическую промышленность Беларуси, востребованность химической продукции на внутреннем рынке страны и за рубежом, уровень технологической оснащенности предприятий, роль нефтехимической промышленности в развитии народного хозяйства страны, в сохранении окружающей среды, инновации, импортозамещение в данной области и мн.др.
Информирование о горнообогатительном комбинате ОАО «Беларуськалий» началось с просмотра фрагмента видеоролика об образовании и развитии этого всемирно известного предприятия и продолжилось дискуссией о красном золоте химической промышленности, о добыче об использовании природной калийной соли в современной медицине.
В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» выступили ребята, которые побывали на БелАЗе. Они поделились впечатлениями от экскурсии на это предприятие, показали фотографии, которые сделали в музее и на территории завода.
27.10.2022
АДЗІНЫ ДЗЕНЬ IНФАРМАВАННЯ
27 октября учащиеся VIII-XI классов в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» приняли участие в диалоговой площадке на тему «Гордость за Беларусь. Государственная система правовой информации (об обеспечении реализации прав граждан и юридических лиц на получение полной, достоверной и своевременной правовой информации)».
В ходе ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ» ведущие познакомили учащихся с содержанием информационных блоков:
«Государственная система правовой информации»;
«По страницам Детского правового сайта mir.pravo.by».
Ведущие, учащиеся 10 и 11 классов, рассказали о том, что Национальному центру правовой информации (НЦПИ) – координатору функционирования и развития государственной системы правовой информации 1 октября 2022 года исполнилось 25 лет.
Государственные информационно-правовые ресурсы (ГИПР) ведутся для быстрого, удобного и эффективного поиска нужной правовой информации. В них аккумулируется все самое необходимое: тексты правовых актов в актуальном состоянии, правоприменительная информация, новости о событиях правовой сферы республики, справочная и иная информация правовой тематики.
Электронная копия эталонного банка данных правовой информации распространяется в составе информационно-правовых систем «ЭТАЛОН» и «ЭТАЛОН-ONLINE».
Национальный правовой Интернет-портал (pravo.by) – основной государственный информационный ресурс сети Интернет в области права и правовой информатизации. С 1 июля 2012 года Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь является единственным источником официального опубликования правовых актов, зарегистрированных в Национальном реестре правовых актов Республики Беларусь.
В фокусе рассмотрения старшеклассников было: Конституция Республики Беларусь, государственные информационно-правовые ресурсы, формирование у граждан правовых знаний, навыков правомерного поведения, уважительного отношения к праву, оказание гражданам помощи в поиске правовой информации.
Информационный блок «По страницам Детского правового сайта mir.pravo.by» был реализован посредством знакомства с главной страницей сайта и его основными разделами. Ребята познакомились: с информационно-тематическим разделом Детского правового сайта «Правовая библиотека»; с разделом «Правовое консультирование несовершеннолетних», посетили «Виртуальную приемную» Национальной комиссии по правам ребенка, где можно задать вопрос медиатору.
В ходе ШАГа 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»14-летние юноши и девушки, участники ежегодной акции «Мы – граждане Беларуси», которым торжественно вручались паспорта граждан Республики Беларусь и подарочное издание «Я – гражданин Республики Беларусь» (в этой книге есть электронное приложение «Я и Закон», в котором можно найти ответы на самые разные вопросы из области права) поделились впечатлениями о данной акции и продемонстрировали подарочное издание.
Гостем мероприятия был участковый инспектор Хомич Александр Геннадьевич, который рассказал с какого возраста наступает административная ответственность несовершеннолетних. А также ответил на вопросы учащихся.
В ШАГе 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учащиеся пришли к выводу, что владеть официальной и самой актуальной правовой информацией - это важно для каждого.
В рамках данного этапа ребята решили сделать ШАГ навстречу НЦПИ и принять участие в праздничном челлендже к 25-летию организации «Подари подарок НЦПИ – получи подарок сам».
22.09.2022
АДЗІНЫ ДЗЕНЬ ІНФАРМАВАННЯ
22 сентября учащиеся VIII-XI классов в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» приняли участие в диалоговой площадке на тему «Гордость за Беларусь. Активное лето активного гражданина».
В ходе ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ» ведущие познакомили учащихся с содержанием информационных блоков:
«ОДИН МАРШРУТ – ОБЩАЯ ПАМЯТЬ»;
«Лето – время действовать: от зарядки до трудовых рекордов».
Ведущие, ученики 11 класса, рассказали о том, что участниками патриотического проекта «Поезд Памяти» стали 200 белорусских и российских школьников, по 100 от каждой страны, которые за 15 дней посетили несколько городов двух стран. Школьники ознакомились с основными вехами Великой Отечественной войны, к которым был привязан маршрут движения поезда, стали участниками многочисленных мероприятий (встречи с ветеранами, посещение музеев, реконструкции военных событий и др.). «Поезд Памяти» следовал по маршруту Брест – Гродно – Витебск – Смоленск – Ржев – Вязьма – Кубинка – Москва – Санкт-Петербург – Великий Новгород – Псков – Орша – Могилев – Гомель – Минск. На конечную станцию прибыл 3 июля – ко Дню Независимости Республики Беларусь.
Старт белорусско-российскому патриотическому проекту был дан 22 июня в Брестской крепости. Юные пассажиры приняли участие в митинге-реквиеме, посвященном Дню всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа.
В фокусе рассмотрения старшеклассников было: патриотизм, чувство гордости за героическое прошлое своего народа, своих родных и близких, уважение к истории и чувство товарищества, мир и дружба как вечные ценности, осознание ценности Победы, историческая правда, историческая память, преемственность поколений.
Информационный блок «Лето – время действовать: от зарядки до трудовых рекордов» был реализован посредством видеоролика «Есть масса плюсов. Чем привлекают молодежь студенческие отряды?».
Ребята познакомились: с обновленном списком легких видов работ, которыми могут заниматься подростки;
с измененным перечнем трудовых работ, которыми могут заниматься молодые люди в возрасте от 14 до 16 лет;
с новым перечнем работ для подростков, связанных со строительством.
Учащиеся мероприятия поделились информацией об участии во вторичной занятости.
Перед ребятами выступил член Молодежного парламента при Ляховичском районном Совете депутатов Романовская Ксения, которая поделилась впечатлениями от участия в районных мероприятиях. И рассказала старшеклассникам, как стать членом Молодёжного парламента.
В ходе ШАГа 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» старшеклассники рассуждали над словами: «…личностный успех – это одно из слагаемых успешного развития белорусского государства».
В ШАГе3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учащиеся пришли к выводу, что работа в студенческом отряде – это отличный вариант официального заработка, возможность получить бесценный опыт в различных сферах и просто обрести новых друзей.
В рамках данного этапа ребята составили памятки «Как правильно организовать каникулы». Также из числа желающих был составлен список по вторичной занятости в период осенних каникул.
